Presidida por el señor Rafael
Toribio, presidente del Consejo Económico y Social, el martes 2 de junio de
2026 tuvo lugar la trigésima primera (31ª) Asamblea Plenaria del Pacto Nacional para la Reforma Educativa
2014-2030 en el Aula VPO-02, del Salón Posgrado de la Pontificia
Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Campus Santo Domingo.
Además del presidente del
CES, la mesa directiva se conformó con el Ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, en representación del Ministerio de la
Presidencia, Alexis Jiménez y del Ministerio de Administración Pública, Laura Virginia Díaz.
El tema central del encuentro giró sobre la presentación y
retroalimentación de la Metodología para la Consulta Nacional sobre
la Transformación Educativa y la reforma del marco legal del sistema
educativo dominicano.
Ante una importante
concurrencia, el presidente Toribio dio la bienvenida destacando que la
transformación del sistema educativo constituye una necesidad ampliamente
reconocida por los distintos sectores nacionales y enfatizó que el proceso debe
construirse sobre los avances alcanzados en los últimos años y mediante amplios
mecanismos de consulta y concertación social.
El
Ministro Santos Badía, presentó a la Asamblea el
contexto general de la iniciativa impulsada mediante el Decreto 309-26, señalando
que el objetivo trasciende una simple reforma administrativa o la eventual
integración institucional de organismos educativos. Explicó que la visión del
Gobierno es impulsar una verdadera transformación educativa orientada a
responder a los desafíos del siglo XXI, mejorar la calidad de los aprendizajes
y fortalecer la pertinencia de la educación en relación con el desarrollo
productivo y social del país y añadió que cualquier propuesta legislativa será
construida a partir de un amplio proceso de consultas y consenso social.
Posteriormente
se compartió un calendario de consultas territoriales que abarcarán las
diez regiones del país y se informó que las mismas culminarán con un Congreso Nacional de Educación en el que serán presentados los hallazgos y
principales conclusiones del proceso participativo.
Por
su parte, la señora Carmen Evarista Matías, Viceministra de
Educación Superior del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología,
expuso en detalle la guía metodológica de la consulta, observando que la
misma contempla una pregunta central orientadora sobre cómo transformar el
sistema educativo dominicano para hacerlo más coherente, articulado y orientado
a resultados de aprendizaje relevantes para el desarrollo nacional.
En
un espacio de retroalimentación, los miembros de la Asamblea realizaron
numerosas observaciones y recomendaciones orientadas a fortalecer la
metodología compartida concluyendo en que la legitimidad del proceso dependerá
de la diversidad y amplitud de las voces consultadas.
Finalmente,
se reiteró que la consulta nacional constituye una oportunidad histórica para
construir un sistema educativo más inclusivo, pertinente y capaz de responder a
los desafíos del desarrollo nacional, manteniendo como principio fundamental
que ningún estudiante o sector de la sociedad quede excluido del proceso de
transformación.
AGENDA
2. LECTURA DE LOS ACUERDOS de la Asamblea Plenaria
Ordinaria del 13 de mayo 2026
3. CONOCIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN sobre Metodología
del proceso para la Transformación Educativa
4. CLAUSURA